<先後次序>
最近,看見鬧得熱哄哄的「普通話」面試新聞,令我想到學習語言上,有些事情想分享一下。
我家孩子在兩歲前,是沒有接觸過任何英文的,連26個英文字母也沒有教。我跟他說廣東話,看的書全是中文的,教的是中文字。兩歲後,他才開始學英文字母,相對很多人而言,是遲了很多才起步,但令我很感意外是,他竟然十分喜歡英文!與此同時,他對中文的興趣不減,這代表了什麼?原來,學習語言,應先中後英。英文是較容易學的語言,這個事實,很多人都知道,但願意相信的人卻少之又少。
除了中文較難學習,還有一個問題,是很多人沒有發現的。我跟孩子說中文的地步,是真的一個英文字也沒有的。例如,我從不說No/ Yes,我會說:不可以/ 不能/ 不是/ 不要。要知道,說一個No字太簡單了,但小朋友失去了機會,去學會不同的「不」字的用詞。另一個例子,就是說英文的話,我們就只會說two dogs, two books, two apples, 小朋友知道中文裡的量詞嗎?他知道兩隻,兩本,兩個嗎? 似乎他們只會單一化地說「兩個」了。
還有,我會說打印機,不說Printer;說薄餅,不說Pizza;說史露比,不說Snoopy。很可笑吧!?但當你發現,考中文口語公開試的學生,竟衝口而出,說Facebook,而記不起「臉書」時,或許你便笑不出來了。
由細到大,我對中英文都沒有特別偏好,直至大學畢業,機緣巧合下,我愛上英文。至於英文音標嘛,很抱歉,我也是大學畢業後才自費學的。我只想說,遲或早不是問題,有興趣的話,也可以學得很好。讓我有點不害羞地告訴你,有不少人還以為我是教英文的呢!
至於如何培養興趣,我從孩子身上明白到一個事實:愛看書的人,對學習都會較有興趣和動力。雖然他兩歲後才接觸英文,但因為他喜歡看書,所以來者不拒,是中是英也沒關係,他都一般喜歡。
英文確是很容易令人愛上,何必擔心呢!倒不如想想他將來會否抗拒中文吧。
我不懂任何技巧去教他中文,我只相信,先中後英,是確保他不會討厭中文的好方法。次序錯了,可能恨錯難返。